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    记得第一次看宫崎骏是去年暑假看的《龙猫》,那是一部十分活泼热烈的动画(具体留待以后我再次重温时详说吧),现在只记得淡淡的一丝感觉了,什么感 觉呢?朴素……淡雅……温馨……看的时候笑翻天,看完之后猛然发现这个电影好像什么情节也没有,没个开头也没个像样的结尾……只留给自己一份暖暖的温 情……就是靠着这份感觉,昨天我看了《Whisper of Heart》

    贯穿整部电影的美国乡村经典音乐country road, take me home,从一开始就给人一种无比柔软的感受……接着看,每一幅画面,每一句话,每一个表情,每一种人物,都是那么的与从小看到大的日系动画格格不入,远 远地勾起了六年前阅读《伊豆的舞女》片段时的感觉,同样的淡雅,同样的朴素,只不过这部动画作品更为童真、更为烂漫了……

  • 这个暑假是我第一次呆在学校里,结果一边是新东方巨量的课程(记得去年暑假上来时我发短信给杭州新东方的jw老师问暑假过得如何,据说上了好多课,都累得不行了,我这次貌似已经超过她的课时数了,虽然现在还只上了一半课程),另一边是导师布置的数量不限的英文文献阅读以及文献综述和原创研究方案设计……早就说过了,工作和学习都不难,难的就是两边一起做,而且要求和工作量都不低么……

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  • 《歌剧魅影》是我接触到的第一部音乐剧作品,虽然看的是电影版,但由于比较忠实于原剧,也着实让我领略了一回这种对我来说仍很新鲜的艺术形式。


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    我曾尝试边走路边听,却发现自己不由自主地站住了,被那无与伦比的音乐萦绕的时候我无法动得一步,任凭整个心灵陶醉在如梦般的旋律中。

  • 有些事总是可欲而不可求的,而还有一些事则既不可求亦不可欲,譬如说“梦”。

    前些日子的一天晚上忽梦见一群同学,面曾相识,在梦中自 认为是老熟人了,可是醒来之后偏偏把所有人都给忘了,就毫无理由的只记住一个人的样子。可是不管我多么努力的回想,总也想不起我究竟在哪里遇到过此人,后 来终于百般艰难的记起了那人的名字,发了个短信问默默,默默说是小学同学,这时我才恍然大悟,哦~~~~对哦~~~就是这个人~~~~

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    我害怕,我怕找到了你们的同时又失去了你们,重聚的时刻也是彼此记忆消失的时刻。要说我不想见到你们是假的,否则我也不会牵思致非付诸笔端而后已的地步了。然而我的那种恐惧也是真实的,我怕那温暖的东西一走了之,留下我的心房内外皆空……

    我不知道你们是否也曾有过如我这般的思绪,也许有,也许没有,但只消些微的片段我亦足意了……

    也许有一天我还是忍不住想来找你们了,我能找到你们么?

    我的童年总是属于你们,愿你们生活一路顺风

  • 今天看生理心理学的演示实验,内容是“电刺激对大白鼠条件反射的形成作用”,记不清了,差不多就这意思吧。一个半小时的实验,半个小时后,我就冲出教室外面了。

    大 白鼠很笨,真的,50多伏特的电压放在那里,它就是学不会从一个盒子穿过洞钻到另一个没有电的盒子里;它也很聪明,它知道顶上没有高压电,就一个劲的往上 跳,想永远呆在上面不下来,可是,它这么胖,光溜溜的玻璃,能为它的痛苦做些什么呢?又掉下来,背脊上一阵火辣辣的,又往上窜,昏暗的教室里传播着一阵阵 的老鼠嘶叫声,每次终于钻过洞逃到了安全的地方,底下的同学就为它松了一口气,可是大白鼠还是一个劲的往上窜,下面有人说它已经疯了……

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    人 当然比动物高级。动物是没有感情的,而人,却是有着世上最深沉的情感的,最有情感的人们,如果你们愿意,请给我一分钟,放下科学的名义,放下学术研究的高 架,回到人类最温存的心底,绕开智慧的大脑,只透过心,来感受一下周围的世界,还有我们的小动物……当一个生命面对着另一个同样搏动的心跳时,我们是否能 三思而行呢?

    它们也许没有感情,但它们也知道痛啊~~~

    科学总要发展,人类总要前进,小生灵们还是得继续贡献出他们自己的一份份力量,可至少,给每一个生命一次机会,让它们至少——牺牲的更值得些,好么?